На основе анализа учебников ведется работа по устранению их недостатков. Для этого устраиваются диалоговые площадки с участием руководства ведомства, авторов учебных пособий, педагогов и рецензентов, представителей вузов.
Главной темой в рамках таких обсуждений выступают вопросы совершенствования школьных программ, методической поддержки учителей в условиях обновления содержания учебников, соответствия объема материала для одного урока.
На основе предложений, прозвучавших в рамках таких диалоговых площадок, был сформирован план мероприятий по «повышению качества» учебников — так называемая «дорожная карта». А с сентября будет запущен и постоянный семинар по совершенствованию учебников.
